中小学现有偿互助

一、事件概述

近日，网上一则“中小学校园现有偿互助”新闻引发网友热议。“做一本暑假作业20元，讲一道题5元…没钱用笔记本、薯片等换也行。”初二的航航公布自己的收费标准。他称这样既可变相拒绝一些同学，又可赚点零花钱。据悉，学生间有偿帮助盛行，部分家长和学生也认可。

二、舆情分析

图片来源：鹰击早发现

由上图可知，关于“中小学有偿互助”的相关言论中，有8.6%的原帖，由原帖引发的转帖占32.4%，评论占59%，大量评论和转帖为话题增强了传播效果和影响力。

图片来源：鹰击早发现

从上图可以看出，北京、江苏、广东三地网民对此事关注度最高。

三、网友态度分析

图片来源：鹰击早发现

对待“有偿帮助”观点两极分化

接受这种事儿的家长认为，现在的时代和以前不一样了。这样的孩子有商业头脑，值得鼓励，别暴利就好。但同时也需要引导，比如把赚来的钱给班里买书，丰富图书角；给爷爷奶奶买水果，孝敬老人；或者捐给失学的孩子等。

不接受的家长则认为，现在的社会风气坏了，连小孩子都“唯利是图”。“我们小时候，都有一颗天真无邪、质朴无华的童心，同学之间团结友爱、互相帮助。如果能因为帮助同学而受到老师表扬，心里比吃了蜜还甜。现在，生活好了，人心却变了，连最纯真无邪的童心也变了。”有家长这样说。

四、小结

据了解，现在，在学生之间，包括“学霸”讲课收费在内，“有偿帮助”很盛行，并得到了部分家长和学生的认可。眼看开学了，这样的“生意”是否应该制止呢？孩子的金钱观还未完全形成，社会认知水平不足，需要家长帮助孩子明确行为的边界：遵纪守法、有善良之心。

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